Весь прайс-лист

Групповые психотерапевтические занятия . 📌Идет набор детей в терапевтические психодраматические группы. ‼Группы для детей 5-6 лет, 7-8, 9-12 лет. ♦ДЕТСКАЯ ГРУППОВАЯ ПСИХОДРАМА – уникальный метод, позволяющий работать с личной проблематикой каждого участника внутри группы. 💢Метод психотерапии, в котором дети совместно придумывают и разыгрывают истории. 💢 Психотерапия, которая осуществляется в сюжетных ситуациях, через приключения и испытания героев. 💢Игра проходит совместно с терапевтом, который обеспечивают условия для создания атмосферы доверия, творчества, безопасности, свободы самовыражения и общения. ⚡ДЕТСКАЯ ГРУППОВАЯ ПСИХОДРАМА • развивает коммуникативные способности, фантазию • учит сотрудничеству • возможность активно проживать и проигрывать конфликты в совместной игре • позволят пробовать и разучивать новые роли, почувствовать вкус личных и командных побед. • дает возможность проявлять границы допустимого. Метод рекомендован детям с 5-12 лет, и доказал свою эффективность в преодолении психологических трудностей и нарушений различной степени, таких как: трудности адаптации к детскому саду и школе, агрессивное и манипулятивное поведение, переживание развода, ночные и дневные страхи, энурез, застенчивость и зажатость, неуверенность и боязнь неудачи, безынициативность и пассивность, дефоцит внимания. 📌Занятия проходят 1 раз в неделю. Продолжительность работы группы с сентября по май. Спешите, количество мест в группах ограничено! 📒Запись в группу ведёт только администратор центра по телефону 8 953 738 83 05 ❌Внимание: Центр не требует никаких предоплат за запись в группу!

Уникальный конструктор занятий для запуска речи и развития ребенка! Мы рады предложить Вам самые полезные и важные занятия для самых маленьких☀ 📌Понедельник - Группа "ГОВОРУШКИ" (логопедические занятия (с 1,7-2,5лет)) 📌Вторник, пятница - Комплексные общеразвивающие занятия ( с 1 годика) 📌Среда - Кинетический песок с клиническим психологом ( с 1 годика) 📌Четверг - Группа "ГОВОРУШКИ" (нейрозанятия с нейропсихологом (с 1,7-2,5лет)). 💥Вы сможете выбрать любой формат посещения нашей Студии, выбрав занятия по душе. 1 -3 года Комплексные развивающие занятия предполагают расширение границ познания ребенком окружающего мира, его закономерностей, познание общей картины и деталей. Формируются границы дозволенного поведения, границы своего тела. Занятия состоят из блоков: развитие речи; упражнения на включение крупной моторики; упражнения для включения тела через движение: вправо-влево, вверх-вниз, впереди-позади; коммуникация и социализация в группе (хороводы, сезонные праздники в центре); слуховое внимание; открытые интеллектуальные задачи; освоение математики через ощущения и видение, формирование представлений о фигурах на уровне тела, количестве предметов, понятия: много-мало- ни одного, высокий-низкий, тяжелый-легкий и др.; включение в движение сенсорных систем ребенка: вестибулярный аппарат, проприоцепцию, баланс тела в пространстве (упражнения на фитболах и кувырки), обоняние, слух, зрение и др.; дыхательные упражнения. На наших занятиях происходит стимулирование и переход пассивного словаря ребенка в активный, появления фразовой речи и расширение словарного запаса, а также развитие фонематического слуха и артикуляционного аппарата ребенка. Занятия с клиническим психологом в группе проходят в рамках сенсорно - динамического подхода в развитии малоговорящих детей. Это так важно для вашего малыша! Наши пециалисты - педагог раннего развития, нейропсихолог и логопед будут вести ваших детей к активной речи и гармоничному развитию согласно возрасту. Запись детей в эти группы уже началась. Открываться группы по мере набора детей с августа и на протяжении учебного года. Записаться можно у администратора группы Катерины Удаловой или по телефону центра +7(953) 738-83-05.

Курс "Обучение чтению" за 17 занятий для детей 6-7лет!. ⚠Интенсив! ⚠Максимальная польза! ❓Кто ещё не успел перед школой покачать такой важный навык? ❓Кому сложно даётся соединение букв в слоги, а слоги в слова! Занятия проводятся в группе 6 детей, 2 раза в неделю. Внимание! Возможны занятия в минигруппах (до 4-х детей). Стоимость таких занятий 600р. 🙋‍♀Приходите к нам на курс! Мы работаем по программе Лысенко, которая отлично зарекомендовала себя и доказала свою эффективность! 📝Запись в группу осуществляет только администратор центра по телефону 8953 738 83 05

Техники работы ребенка с информацией и ее запоминание, которые он раз и навсегда возьмет с собой во взрослую жизнь! До 14 лет у ребёнка идёт формирование абстрактно-логического мышления, и он запоминает преимущественно то, что пережил лично. Мнемотехника же позволяет связывать абстрактные понятия из школьной программы с событиями и явлениями из жизни, упрощая тем самым процесс запоминания. Регулярные занятия мнемотехникой развивают: память и внимательность, речь и словарный запас, фантазию и творческие способности. Количество данных, которые нас окружают, растёт ежесекундно. Современному школьнику необходимо уметь работать с информацией: быстро выделять главное, запоминать то, что пригодится в жизни. Мнемотехника как раз и отвечает этим запросам. Овладев искусством ассоциативного запоминания, ребёнок сможет не только лучше осваивать школьную программу, но и успешно работать с дополнительными материалами. Занятия проводятся в группе 6 детей, 2 раза в неделю. Внимание! Возможны занятия в минигруппах (до 4-х детей). Стоимость таких занятий 600р. Возможны индивидуальные отработки в случае пропуска ребенком занятий по болезни (от 2). Стоимость индивидуальных занятий 800р.

✨Услуги логопедов с включением логомассажа! - ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА с последующей консультацией родителя 30 минут 800р - ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ (исправление устной и письменной речи, постановка звуков) 30 мин/1000р Возможно совмещенное с логопедическим массажем логозанятие. 🗣Владение грамотной речью – залог того, что ваш ребенок сможет без труда общаться как с взрослыми, так и со сверстниками, а значит, у него не будет проблем в любом коллективе. Овладев правильной речью, ребенок сможет успешно учиться в школе. Показания для посещения логопеда: -Нарушение звукопроизношения -Коррекция задержек речевого развития -Коррекция нарушений чтения и письма у детей начальных классов.

Активация базовых психологических функций (сенсомоторных, пространственных, регуляторных) с учетом развития особенностей головного мозга ребёнка. Важно! Образование новый нейронных связей требует времени, поэтому качественные изменения начинаются минимум через 6 месяцев. Изменения в ребенка через 6 месяцев напрямую будут являться результатом нейрокоррекции! В основном нейрокоррекция длится курсом 9 месяцев. Программа включает: Блок дыхательных упражнений Активизирует работу нервной системы, насыщает мозг кислородом, формирует произвольность на непроизвольном уровне. Блок моторного развития Запускает механизмы активации подкорковых структур, обеспечивающих координацию движений, точность работы кистей рук, активизирует работу речевых центров. Блок развития пространственных функций и межполушарного взаимодействия Развивает работу правого и левого полушария и гармонизирует их взаимодействие. Формирует системы ориентировки в пространстве, как на уровне тела, в усвоении математических представлений, понимании предлогов и в поведении в целом. Блок развития интеллектуальных процессов Формирует познавательные процессы, активизирует внимание, память, логическое мышление. Структура программы Программа имеет строго повторяющуюся, регламентированную структуру. Упражнения выполняются последовательно до полного их усвоения детьми. Режим проведения занятий Программа включает три цикла, каждый по 24 занятия, два раза в неделю. Каждое занятие включает • Приветствие (в определённой форме) и проверку домашних заданий, что активизирует развитие саморегуляции и самоорганизации • Упражнения на развитие крупной моторики, ползание - формируют межполушарное взаимодействие • Дыхательные техники – активизируют работу всех систем мозга • Растяжки – развивают возможность контролировать процессы возбуждения и торможения • Двуручное рисование развивают межполушарное взаимодействие и расширяет объем внимания • Упражнения на развитие мелкой моторики • Задания на развитие графомоторных навыков • Дидактические игры • Прощание В результате регулярного посещения занятий и систематического выполнения домашних заданий и упражнений у детей существенно повышается концентрация, активизируется усидчивость, улучшается общий мышечный тонус и начинает формироваться мотивация к обучению. Занятия проводятся как в групповой, так и в индивидуальной форме, форма проведения занятий для каждого ребенка определяется специалистом –нейропсихологом. Время занятий 40 минут

Двойной формат занятий на неделе в виде работы с упражнениями, заданиями на бланках по методике за столом в один день и активного занятия "Нейрогимнастика" на сиббордах и координационной лестнице в другой день занятий для комплексного развития внимания школьников! Как важно научить ребёнка именно в начальной школе не отвлекаться, сосредоточиться и сконцентрироваться для выполнения определённого дела, которое может быть и работой на уроке в классе, и домашним заданием, и просто поручением родителей! 🏣 👀Невнимательность, неусидчивость, непоседливость – всё это синонимы проявления несформированных свойств внимания, которые приводят к самым разным последствиям в жизни начинающего школьника👦: это и плохие отметки на уроке в школе, и многочасовое выполнение со слезами на глазах домашних заданий, которые можно сделать за 15-20 минут, а также повышенная утомляемость и рассеянность. Если вы тоже столкнулись с тем, что ваш ребенок непоседлив, все время отвлекается, не может сосредоточиться на уроках и при выполнении домашних заданий, то программа «Школа внимания» поможет решить данную проблему.🎯 📚В основе программы используются методы психомоторного развития, которые направлены на развитие и созревание мозговых функций у младшего школьника. Занятия обязательно включают целенаправленную двигательную активность детей и работу за столом при выполнении упражнений. Все задания, как двигательного, так и статичного характера обязательно многофункциональны: направлены не только на развитие внимания, но и восприятия, памяти, мышления, поскольку все психические функции взаимосвязаны. Период занятий: сентябрь - май (обязательное условие!) Периодичность: 2 раза в неделю, занятие длится 40 минут

Программа мозжечковой стимуляции на Равновесе Совы. Мы прошли профессиональное обучение методу "мозжечковой стимуляции" на оборудовании Совы-няньки - Равновесе Совы. Во время выполнения упражнений, при этом постоянно удерживая равновесие, происходит ощутимая активизация работы головного мозга! Проверяли лично на себе))). Нагрузка серьезная, поэтому уровень сложности увеличивается постепенно, в зависимости от того, как успешно ребенок осваивает предыдущий уровень. Наш мозг, через органы чувств, принимает сигналы о состоянии окружающей среды и нашего положения в нем. Чем быстрее мозг их обрабатывает, тем эффективнее человек может мыслить и действовать. За способность мозга объединить и проанализировать информацию, отделив важное от второстепенного, отвечает мозжечок. Как и за коррекцию наших физических и мыслительных реакций в соответствии с полученными данными. Цель занятий на балансировочной доске — научить мозг правильно обрабатывать информацию, полученную от органов чувств. Каков механизм действия? Каким же образом жонглирование стоя на доске-качалке помогает решить проблему школьной неуспеваемости и попутно еще ряд других? Ответить на этот вопрос коротко не получится, потому что механизм воздействия тут — комплексный. Во-первых (начнем с очевидного), манипулирование мячами и мешочками, выполняемое на неустойчивой поверхности, требует одновременной точно согласованной работы вестибулярной, проприоцептивной, зрительной и даже аудиальной систем, а также моторной ловкости и координации. Регулярное повторение тренировок постепенно возрастающей сложности приводит к тому, что в мозгу информация от различных сенсорных систем связывается воедино (“интегрируется”), формируя так называемую “схему тела” — внутреннюю ментальную карту того, где находятся те или иные части тела, и чем они заняты. Обретение же полноценной схемы тела означает то, что колоссальный поток информации, каждое мгновение приходящей в “центр управления” от тела по различным сенсорным каналам, начинает обрабатываться мозгом автоматически, в фоновом режиме. При этом происходит высвобождение ресурсов “верхних этажей” психики, которое естественным образом должно приводить к улучшению внимания, памяти, способности решать учебные (и не только) задачи. Во-вторых, в большинстве упражнений руки ребенка или предмет, которым он манипулирует, постоянно пересекают среднюю линию тела, перемещаются из правой правой полусферы в левую и обратно. Это тысячекратно повторяющееся во время каждой тренировки пересечение средней линии тела приводит к улучшению межполушарного взаимодействия. Две половинки нашего мозга начинают работать не порознь, а вместе, как одно целое. В третьих, вы знаете, что наш мозг обладает свойством удивительной нейропластичности. Те нейронные связи, которые регулярно задействуются, становятся все более и более прочными, а те, которые не используются, постепенно ослабляются, «выбывают из строя». В результате тот характер работы нашего восприятия, который диктуется решаемыми нами задачами, становится постепенно доминирующим. Когда ребенок стоит на неустойчивой поверхности, то нашими врожденными рефлексами такая ситуация трактуется как реальная опасность, требующая немедленного обращения внимания на то, что происходит здесь и сейчас. А если этот ребенок не просто стоит, а еще и решает сложную двигательную задачу по подбрасыванию и ловле мешочка или мячика? В каком состоянии сознания этот ребенок находится? — Да, он находится в состоянии полной включенности, в режиме работы на полном «форсаже». И, если такие занятия проводятся регулярно и систематически, то такой режим работы психики становится для нее основным, становится нормой. Улучшение внимания и других когнитивных процессов при этом — не чудо, а неизбежное следствие.

Школьные трудности у ребенка, низкая мотивация к учебной деятельности, низкая концентрация внимания школьника? Все это можно решить играя с мячиками! Мы предлагаем родителям освоить доступную программу занятий с мячиками для дальнейшего применения упражнений дома. Скажем Вам по секрету, что за таким интересным занятием скрываются упражнения на развитие функций приема, переработки и хранения информации; упражнения, направленные на развитие функций программирования регуляции и контроля сложных форм деятельности; упражнения, направленные на развитие активационных компонентов деятельности. Курс проводится индивидуально

🎯Нейропсихологическая диагностика представляет собой безаппаратный, психологический метод исследования. В его основе лежат нейропсихологические пробы (определенные задания и упражнения, похожие на тестирование), созданные основоположником нейропсихологии отечественным ученым А. Р. Лурия и адаптированные детскими психологами для детского возраста. 📚Такое обследование дает возможность родителям не только понять особенности развития ребенка, но и увидеть его актуальные и потенциальные возможности. Пройти диагностику у детского нейропсихолога полезно любому ребенку от 5 до 14 лет, и особенно необходимо детям со сложностями в поведении и усвоении школьной программы (письмо, чтение, счет): своевременная нейропсихологическая диагностика и коррекция детей поможет им преодолеть эти трудности. 👪Диагностика проводится в присутствии родителей, наглядно демонстрируя первопричины тех или иных трудностей ребенка. По результатам обследования детский нейропсихолог делает четкий вывод об актуальном состоянии высших психических функций (ВПФ): внимания, памяти, мышления, речи, зрительного, слухового и тактильного восприятия, пространственных представлений, произвольной регуляции и контроля. Именно эти процессы являются базовыми и определяющими для успешного обучения ребенка в школе. По итогам обследования проводится консультация детского нейропсихолога с родителем в ходе которой подробно объясняются результаты диагностики, даются общие рекомендации и намечается курс коррекционной работы (нейропсихологической коррекции) с учетом физиологических и личностных особенностей ребенка. Весь процесс (диагностика и консультация) длится 1-1,5 часа. После родителям даются задания и рекоменации для дальнейших самостоятельных занятий с ребенком дома. Как попасть на нейродиагностику и курс нейрокоррекции в Рязани? Прямо сейчас вы можете позвонить в наш семейный центр "Мудрая Сова" по телефону: 8-(953)-738-83-05 и записаться на консультацию-диагностику. Далее, если вас всё устроит и будет объективная необходимость, вы сможете записать своего ребенка на курс нейрокоррекции.

Красной линией, в нашей программе подготовки ребенка к школе, является развитие и закрепление у ребенка навыков: - ЧТЕНИЯ и ГРАМОТНОСТИ; - Счет. Состав числа; - Подготовка руки к письму. Возможен формат минигруппы до 4 детей. Стоимость 600р Очень большие сложности испытывают первоклассники при овладении письмом: рука дрожит и не слушается, буквы «пляшут», не хотят выстраиваться в строчку. И как результат - ребенок не любит и не хочет писать. Чтобы свести к минимуму эти трудности руку к письму нужно готовить заранее. Мы успешно решаем этот вопрос, используя специальные меловые доски, разработка мастерской "ИзБерезки", с графической сеткой для обучения чистописанию по методике Русской Классической Школы. Размер 300*450*8 мм Для комфортного восприятия информации мы ввели в занятия Гимнастику Мозга Пола Деннисона в рамках Образовательной Кинезиологии. В занятия мы включили игровой интеллектуальный тренинг, который направлен на эффективное развитие восприятия, внимания, мышления и памяти ребёнка. ___________________________________________ Курс для детей в возрасте от 5 до 7 лет Количество детей в группе: 7 Длительность занятия: 50 минут Режим занятий: 1-2 раза в неделю. в При пропуске занятий (от 2) мы рекомендуем пройти "отработку материала" индивидуально с педагогом, чтобы ребенок мог идти вместе с группой. Стоимость 900р.

Курс "Азбука"(40 занятий) - программа для детей 4-5 лет, не знающих буквы, чтение "с нуля" Дети изучают буквы с помощью азбуки ассоциаций(приёмы мнемотехники), читают слоги, затем слова, фразы и тексты без деления на слоги. Программа также включает упражнения на развитие навыков печатной каллиграфии. В доступной форме детям даются знания об основных законах чтения в русском языке, нормах орфоэпии, грамотном письме. Занятия в игровой форме, интересны детям и результативны! Занятия проводятся в группе 6 детей, 2 раза в неделю. Внимание! Возможны занятия в минигруппах (до 4-х детей). Стоимость таких занятий 600р.

Цель курса: Сформировать графически правильное, чёткое, достаточно скорое письмо. Описание курса: Неправильный почерк снижает скорость письма, и дети не успевают записывать за преподавателем в классе, часами сидят над домашним заданием. Наш курс решает эту проблему за 3 месяца занятий. Детям выдаются специальные прописи для работы на занятиях и дома. ______________________________________________________________________________________ В ходе нашего курса ребенок: - поставит руку, узнает, как правильно держать пишущий инструмент в руке, чтобы равномерно распределять нагрузку на пальчики - как сидеть, как класть бумагу, как сохранять осанку - получит представление о геометрических формах, разовьет глазомер - выучит (закрепит) русский алфавит от А до Я и научится писать его в идеальной классической пропорции - будет прописывать слоги и слова на русском языке - отработает нижнее и верхнее соединение - сформирует у себя позитивное отношение к процессу письма - получит эстетическое удовольствие от общения с красотой рукописной буквы, созданной своими руками _________________________________________________________________________________ Какие проблемы детей решает этот курс: - графически неправильный, трудный для понимания почерк - медленное письмо - неправильная постановка руки __________________________________________________________________________________ Результат у ребенка после прохождения курса: - формирование графически правильного письма - правильная постановка руки - развитие мелкой моторики рук - стимулирование развития речи - повышение общей письменной грамотности - улучшение памяти - развитие усидчивости и концентрации - развитие глазомера и пространственной координации - повышение уровня внимания Внимание! Возможна работа в минигруппах. Стоимость занятий 550р. Индивидуальная коррекция почерка 2-4 класс 800р занятие.

🚩Волнуетесь, что ребёнок не освоит школьный английский и упустит базу; 🚩 Хотите, чтобы в школу , ребёнок пришёл с базовыми знаниями по английскому языку; 🚩 Знал счёт, алфавит, цвета, животных и многое другое; 🚩 Умел строить простые предложения; 🚩 Понимал английскую речь на слух; 🚩 Умел читать! 🙌✨ Добро пожаловать на наши курсы по английскому языку! 🇬🇧 Изучение языка проходит в игровой форме, с использованием яркого раздаточного, аудио и видео материала. 🇬🇧 На каждом уроке дети слушают песни и поют, инсценируют сказки на английском языке, учатся диалогу друг с другом и с учителем, осваивают алфавит, а затем и чтение, учат слова/ В нашем семейном центре курс английского языка разделен по возрасту на 2 направления: "Учимся свободно говорить на английском" и "Школьная программа, грамматика и чтение". Все вопросы по группам, которые подойдут вашему ребенку, вы можете задать администратору по номеру центра. Занятия проводятся в группе 6 детей, 2 раза в неделю. Внимание! Возможны занятия в минигруппах (до 4-х детей). Стоимость таких занятий 600р.

Благодаря специально разработанной схеме, дети активно развивают одновременно и левое и правое полушарие. Для детей 5-7 лет мы дополнительно включили упражнения на движение, моторную ловкость, головоломки для развития пространственного и наглядно-образного мышления, включили блок заданий из курса "Нейромячики", "Мозжечковая стимуляция", "Гимнастика мозга" из кинезиологии. КАК РАБОТАЕТ? Вначале дети учатся считать с помощью специальных счетов - Абакус. Решать арифметические задачи путем перемещения «косточек» на спицах абакуса просто и забавно, к тому же, это способствует развитию мелкой моторики рук. Однако это только предварительный этап методики. Далее, вместо физического использования абакуса дети переходят к вычислению «в уме» - просто визуализируя столбики абакуса в уме. Это позволяет производить арифметические вычисления с огромной скоростью. Вместе с тем, скорость и простота работы с цифрами – это только один из результатов занятий ментальной арифметикой. Главная задача – дать возможность наряду с логикой (левое полушарие) в полной мере применять свойства правого полушария (визуализация, фотографическая память, пространственное мышление и т.д.). Это позволит детям достигать отличных результатов во всех сферах жизни, значительно повышает их уверенность в своих силах и позволяет успешно решать задачи практически любой сложности в течении всей жизни. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ СТУПЕНЬ (3-5 МЕС) Знакомство с абакусом Знакомство с цифрами 1- 9, а так же двузначными числами. Концентрация внимания Постановка руки (прописи), развитие мелкой моторики и межполушарного взаимодействия Развитие речи Раскрепощенность через групповые игры и упражнения из Гимнастики мозга Фотографическая память Смекалка Точность и быстрота Творческое мышление Слуховое внимание и наблюдательность Воображение и представление Усидчивость Уверенность и самостоятельность Работа в группе помогает детям улучшить навыки коммуникации и взаимодействия Сложение и вычитание двузначных чисел простым методом Любовь к цифрам и в целом к обучению Развитие внутренней мотивации к обучению Первые результаты уже в первый месяц обучения! Ребенок более усидчив, внимателен, быстрее запоминает материал, почерк становится лучше, грамотность повышается, задания на логику даются ребенку легко. ФОРМАТ ЗАНЯТИЙ Занятия проходят 1 раз в неделю, двойной урок длительностью 1 час 30 минут или 2 раза в неделю длительностью 1 час. Занятия проходят в увлекательной форме, используется частая смена интеллектуальных, игровых и физических активностей. В процессе 2-х годичного обучения на курсе "Ментальная арифметика" дети активно стимулируют все отделы мозга в равных пропорциях и в итоге получают: Большую скорость мыслительных процессов. Развитую интуицию и ум. Отличную адаптацию к любым мозговым нагрузкам. Пожизненные крепкие связи между клетками мозга. Синхронно развитые полушария. И как бонус – невероятно быстрый счет. Запишитесь сейчас, чтобы зафиксировать стоимость занятия на весь учебный год! Открытие новых групп для детей 5-6,5 лет, 7-8 лет. ⏳Длительность 60 мин. Наполняемость группы: 7 детей. Внимание! Возможны занятия в минигруппах (до 4-х детей). Стоимость таких занятий 600р. Возможна индивидуальная отработка пропущенных ребенком по болезни занятий, чтобы догнать группу. Стоимость 800р. ❓Есть вопросы? 📝 Пишите: https://vk.com/club149863234 ☎ Звоните: 8(953) 738-83-05 🚕 Наш адрес: г. Рязань, ул. Кальная, 75 Звоните, пишите, ответим на ваши вопросы с удовольствием!!!

От уверенного к скорому чтению с навыком понимания прочитанного! В курсе Скорочтения 4 уровня! В век высоких информационных технологий скорочтение — полезный навык, который позволит ребенку не только получить больше информации за более короткий промежуток времени, но и более глубоко ее усваивать. Насколько необходимо быстро читать и нужно ли учить этому ребенка? Что такое скорочтение: Скорочтение — это способность быстро улавливать суть прочитанного, применяя особые методики. Средняя скорость чтения взрослого человека составляет 200 слов в минуту, в то время как скорочтение позволяет увеличить ее до 600 слов в минуту. Что касается детей: ученик-отличник к концу начальной школы должен читать со скоростью 130-170 слов в минуту, хорошист — 100-130 слов в минуту, троечник — 80-90 слов. Проблемы, которые приводят к медленному чтению: Чтение — это основа становления личности ребенка и фундамент его дальнейшего образования. Если на начальном этапе обучения с чтением возникают проблемы, скорее всего, они останутся с ребенком в дальнейшем. Поэтому игнорировать их ни в коем случае нельзя, хотя и паниковать не стоит — все поправимо! Суть методики заключается в том, что после выполнения определенных упражнений человек приобретает навыки, которые позволяют ему читать намного быстрее и усваивать информацию более быстрыми темпами. Методика включает несколько уровней. Сначала прорабатываются базовые проблемы при чтении у детей различного возраста. Затем отрабатываются приемы быстрого чтения и мнемотехники. Далее происходит закрепление и автоматизация навыков. По окончании курса скорость чтения увеличивается в несколько раз, усиливается понимание и запоминание прочитанного. Кроме того, ваш ребёнок сможет переключаться между «режимами» быстрого и вдумчивого чтения, а значит, это не испортит ему восприятие художественной литературы, которую он читаете исключительно для удовольствия! Теперь и в “МудройСове” можно развить в ребенке навыки скорочтения и они сохранятся на всю жизнь – это как езда на велосипеде! Запись проходит на индивидуальные и минигрупповые занятия. Занятия будут проходить по Вт и Чт утром, в обед и вечером. Группы формируются на основе тестирования специалистом уровня навыка чтения.

Нейрогимнастика на сиббордах с включением нейромячиков и работа с кинезиомешочками. Кому необходим наш курс: -дошколятам; - завтрашним первоклассникам; - тем деткам, кто невнимателен или отвлекается; - тем, кто неусидчив; - кто сидит с округлой спиной; - тем, кто путает право и лево; - кто никак не может запомнить, как пишутся буквы или цифры; - кто постоянно высовывает язык, когда сосредотачивается. Основная задача данного курса – стимулировать развитие динамичных функциональных систем мозга, задействованных в школьном обучении. Например, левого полушария мозга, которое является психофизиологической основой чтения, письма и счёта в уме. По результатам курса: Ваши дети станут более собранными и усидчивыми, внимательными и работоспособными. Вашим детям легче будет даваться чтение, письмо, орфография и устный счёт. И всё это с помощью активных игр и упражнений на наших занятиях.

Красной линией, в нашей программе подготовки ребенка к школе, является развитие и закрепление у ребенка навыков: - ЧТЕНИЯ и ГРАМОТНОСТИ; - Счет. Состав числа; - Подготовка руки к письму. Очень большие сложности испытывают первоклассники при овладении письмом: рука дрожит и не слушается, буквы «пляшут», не хотят выстраиваться в строчку. И как результат - ребенок не любит и не хочет писать. Чтобы свести к минимуму эти трудности руку к письму нужно готовить заранее. Мы успешно решаем этот вопрос, используя специальные меловые доски, разработка мастерской "Изберезки", с графической сеткой для обучения чистописанию по методике Русской Классической Школы. Размер 300*450*8 мм Для комфортного восприятия информации мы ввели в занятия Гимнастику Мозга Пола Деннисона в рамках Образовательной Кинезиологии. В занятия мы включили игровой интеллектуальный тренинг, который направлен на эффективное развитие восприятия, внимания, мышления и памяти ребёнка. ___________________________________________ Курс для детей в возрасте от 5 до 7 лет Количество детей в группе: 7 Длительность занятия: 50 минут/75 минут Режим занятий: 1-2 раза в неделю. возможна работа в минигруппах. Стоимость занятий 550р. При пропуске занятий (от 2) мы рекомендуем пройти "отработку материала" индивидуально с педагогом, чтобы ребенок мог идти вместе с группой. Стоимость 800р.

Курс "Азбука" - программа для детей 4-5 лет, не знающих буквы, чтение "с нуля" В курсе 40занятий продолжительностью 1 час. Дети изучают буквы с помощью азбуки ассоциаций(приёмы мнемотехники), читают слоги, затем слова, фразы и тексты без деления на слоги. Программа также включает упражнения на развитие навыков печатной каллиграфии. В доступной форме детям даются знания об основных законах чтения в русском языке, нормах орфоэпии, грамотном письме. Занятия в игровой форме, интересны детям и результативны! Занятия проводятся в группе 6 детей, 2 раза в неделю. Внимание! Возможны занятия в минигруппах (до 4-х детей). Стоимость таких занятий 600р.

Цель курса: Сформировать графически правильное, чёткое, достаточно скорое письмо. Описание курса: Неправильный почерк снижает скорость письма, и дети не успевают записывать за преподавателем в классе, часами сидят над домашним заданием. Наш курс решает эту проблему за 3 месяца занятий. Детям выдаются специальные прописи для работы на занятиях и дома. ______________________________________________________________________________________ В ходе нашего курса ребенок: - поставит руку, узнает, как правильно держать пишущий инструмент в руке, чтобы равномерно распределять нагрузку на пальчики - как сидеть, как класть бумагу, как сохранять осанку - получит представление о геометрических формах, разовьет глазомер - выучит (закрепит) русский алфавит от А до Я и научится писать его в идеальной классической пропорции - будет прописывать слоги и слова на русском языке - отработает нижнее и верхнее соединение - сформирует у себя позитивное отношение к процессу письма - получит эстетическое удовольствие от общения с красотой рукописной буквы, созданной своими руками _________________________________________________________________________________ Какие проблемы детей решает этот курс: - графически неправильный, трудный для понимания почерк - медленное письмо - неправильная постановка руки __________________________________________________________________________________ Результат у ребенка после прохождения курса: - формирование графически правильного письма - правильная постановка руки - развитие мелкой моторики рук - стимулирование развития речи - повышение общей письменной грамотности - улучшение памяти - развитие усидчивости и концентрации - развитие глазомера и пространственной координации - повышение уровня внимания Внимание! Возможна работа в минигруппах. Стоимость занятий 550р. Индивидуальная коррекция почерка 2-4 класс 800р занятие.

🚩Волнуетесь, что ребёнок не освоит школьный английский и упустит базу; 🚩 Хотите, чтобы в школу , ребёнок пришёл с базовыми знаниями по английскому языку; 🚩 Знал счёт, алфавит, цвета, животных и многое другое; 🚩 Умел строить простые предложения; 🚩 Понимал английскую речь на слух; 🚩 Умел читать! 🙌✨ Добро пожаловать на наши курсы по английскому языку! 🇬🇧 Изучение языка проходит в игровой форме, с использованием яркого раздаточного, аудио и видео материала. 🇬🇧 На каждом уроке дети слушают песни и поют, инсценируют сказки на английском языке, учатся диалогу друг с другом и с учителем, осваивают алфавит, а затем и чтение, учат слова/ В нашем семейном центре курс английского языка разделен по возрасту на 2 направления: "Учимся свободно говорить на английском" и "Школьная программа, грамматика и чтение". Все вопросы по группам, которые подойдут вашему ребенку, вы можете задать администратору по номеру центра. Занятия проводятся в группе 6 детей, 2 раза в неделю. Внимание! Возможны занятия в минигруппах (до 4-х детей). Стоимость таких занятий 600р.

Благодаря специально разработанной схеме, дети активно развивают одновременно и левое и правое полушарие. Для детей 5-7 лет мы дополнительно включили упражнения на движение, моторную ловкость, головоломки для развития пространственного и наглядно-образного мышления, включили блок заданий из курса "Нейромячики", "Мозжечковая стимуляция", "Гимнастика мозга" из кинезиологии. КАК РАБОТАЕТ? Вначале дети учатся считать с помощью специальных счетов - Абакус. Решать арифметические задачи путем перемещения «косточек» на спицах абакуса просто и забавно, к тому же, это способствует развитию мелкой моторики рук. Однако это только предварительный этап методики. Далее, вместо физического использования абакуса дети переходят к вычислению «в уме» - просто визуализируя столбики абакуса в уме. Это позволяет производить арифметические вычисления с огромной скоростью. Вместе с тем, скорость и простота работы с цифрами – это только один из результатов занятий ментальной арифметикой. Главная задача – дать возможность наряду с логикой (левое полушарие) в полной мере применять свойства правого полушария (визуализация, фотографическая память, пространственное мышление и т.д.). Это позволит детям достигать отличных результатов во всех сферах жизни, значительно повышает их уверенность в своих силах и позволяет успешно решать задачи практически любой сложности в течении всей жизни. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ СТУПЕНЬ (3-5 МЕС) Знакомство с абакусом Знакомство с цифрами 1- 9, а так же двузначными числами. Концентрация внимания Постановка руки (прописи), развитие мелкой моторики и межполушарного взаимодействия Развитие речи Раскрепощенность через групповые игры и упражнения из Гимнастики мозга Фотографическая память Смекалка Точность и быстрота Творческое мышление Слуховое внимание и наблюдательность Воображение и представление Усидчивость Уверенность и самостоятельность Работа в группе помогает детям улучшить навыки коммуникации и взаимодействия Сложение и вычитание двузначных чисел простым методом Любовь к цифрам и в целом к обучению Развитие внутренней мотивации к обучению Первые результаты уже в первый месяц обучения! Ребенок более усидчив, внимателен, быстрее запоминает материал, почерк становится лучше, грамотность повышается, задания на логику даются ребенку легко. ФОРМАТ ЗАНЯТИЙ Занятия проходят 1 раз в неделю, двойной урок длительностью 1 час 30 минут или 2 раза в неделю длительностью 1 час. Занятия проходят в увлекательной форме, используется частая смена интеллектуальных, игровых и физических активностей. В процессе 2-х годичного обучения на курсе "Ментальная арифметика" дети активно стимулируют все отделы мозга в равных пропорциях и в итоге получают: Большую скорость мыслительных процессов. Развитую интуицию и ум. Отличную адаптацию к любым мозговым нагрузкам. Пожизненные крепкие связи между клетками мозга. Синхронно развитые полушария. И как бонус – невероятно быстрый счет. Запишитесь сейчас, чтобы зафиксировать стоимость занятия на весь учебный год! Открытие новых групп для детей 5-6,5 лет, 7-8 лет. ⏳Длительность 60 мин. Наполняемость группы: 7 детей. Внимание! Возможны занятия в минигруппах (до 4-х детей). Стоимость таких занятий 600р. Возможна индивидуальная отработка пропущенных ребенком по болезни занятий, чтобы догнать группу. Стоимость 800р. ❓Есть вопросы? 📝 Пишите: https://vk.com/club149863234 ☎ Звоните: 8(953) 738-83-05 🚕 Наш адрес: г. Рязань, ул. Кальная, 75 Звоните, пишите, ответим на ваши вопросы с удовольствием!!!

Проработка чтения на основе базы ребенка с выходом на высокий уровень чтения. Индивидуальное: 1 час 1000р, 1,5 часа 1300р. 6 веских причин записать ребенка в школу скорочтения: В век высоких информационных технологий скорочтение — полезный навык, который позволит ребенку не только получить больше информации за более короткий промежуток времени, но и более глубоко ее усваивать. Насколько необходимо быстро читать и нужно ли учить этому ребенка? Что такое скорочтение: Скорочтение — это способность быстро улавливать суть прочитанного, применяя особые методики. Средняя скорость чтения взрослого человека составляет 200 слов в минуту, в то время как скорочтение позволяет увеличить ее до 600 слов в минуту. Что касается детей: ученик-отличник к концу начальной школы должен читать со скоростью 130-170 слов в минуту, хорошист — 100-130 слов в минуту, троечник — 80-90 слов. Проблемы, которые приводят к медленному чтению: Чтение — это основа становления личности ребенка и фундамент его дальнейшего образования. Если на начальном этапе обучения с чтением возникают проблемы, скорее всего, они останутся с ребенком в дальнейшем. Поэтому игнорировать их ни в коем случае нельзя, хотя и паниковать не стоит — все поправимо! Суть методики заключается в том, что после выполнения определенных упражнений человек приобретает навыки, которые позволяют ему читать намного быстрее и усваивать информацию более быстрыми темпами. Методика включает несколько уровней. Сначала прорабатываются базовые проблемы при чтении у детей различного возраста. Затем отрабатываются приемы быстрого чтения и мнемотехники. Далее происходит закрепление и автоматизация навыков. По окончании курса скорость чтения увеличивается в несколько раз, усиливается понимание и запоминание прочитанного. Кроме того, ваш ребёнок сможет переключаться между «режимами» быстрого и вдумчивого чтения, а значит, это не испортит ему восприятие художественной литературы, которую он читаете исключительно для удовольствия! Теперь и в “МудройСове” можно развить в ребенке навыки скорочтения и они сохранятся на всю жизнь – это как езда на велосипеде! Запись проходит на индивидуальные и минигрупповые занятия. Занятия будут проходить по Вт и Чт утром, в обед и вечером. Группы формируются на основе тестирования специалистом уровня навыка чтения.

Семейный Центр "Мудрая Сова" предлагает профессиональные услуги психологической помощи для тех, кто сталкивается с вопросами, касающимися материнства, детско-родительских отношений, детских страхов, нарушений пищевого поведения. Основная цель занятий — помочь вам и вашим близким найти гармонию и уверенность в себе. ✨ Когнитивно-поведенческая терапия. Это краткосрочный метод, который проходит в виде активной беседы и направлен на решение конкретных проблем: детские истерики, установление правил и т.п. ✨ Психодрама. Метод, который помогает через разыгрывание сцен и событий своей жизни, снять имеющих травмирующие переживания. Хорошо подходит и взрослым, и детям. ✨ Песочная терапия. Это творческий метод, который помогает с сильными эмоциональными переживаниями.